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<channel><title><![CDATA[IES Alonso de Orozco - Curso 2013-2014]]></title><link><![CDATA[https://www.iesalonsodeorozco.es/curso-2013-2014]]></link><description><![CDATA[Curso 2013-2014]]></description><pubDate>Fri, 12 Jun 2026 22:50:14 +0200</pubDate><generator>Weebly</generator><item><title><![CDATA[XII Concurso de ortografía Alonso de Orozco]]></title><link><![CDATA[https://www.iesalonsodeorozco.es/curso-2013-2014/xii-concurso-de-ortografia-alonso-de-orozco]]></link><comments><![CDATA[https://www.iesalonsodeorozco.es/curso-2013-2014/xii-concurso-de-ortografia-alonso-de-orozco#comments]]></comments><pubDate>Mon, 26 May 2014 10:54:10 GMT</pubDate><category><![CDATA[Lengua Castellana y Literatura]]></category><guid isPermaLink="false">https://www.iesalonsodeorozco.es/curso-2013-2014/xii-concurso-de-ortografia-alonso-de-orozco</guid><description><![CDATA[ El Departamento de Lengua castellana y Literatura ha convocado el XII Concurso de ortograf&iacute;a Alonso de Orozco. Las pruebas se celebraron en el mes de abril y los ganadores han sido:&nbsp;1&ordm; ESO: &nbsp; &nbsp; Mar&iacute;a Fern&aacute;ndez Calatrava2&ordm; ESO: &nbsp; &nbsp; Nuria Guti&eacute;rrez Palmeiro3&ordm; ESO: &nbsp; &nbsp; Miguel Alegre S&aacute;nchez4&ordm; ESO: &nbsp; &nbsp; Marta Gonz&aacute;lez Magdaleno1&ordm; BT: &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Eduardo Luengo S&aacute;nche [...] ]]></description><content:encoded><![CDATA[<span class='imgPusher' style='float:right;height:33px'></span><span style='display: table;width:auto;position:relative;float:right;max-width:100%;;clear:right;margin-top:20px;*margin-top:40px'><a href='https://www.iesalonsodeorozco.es/uploads/2/7/0/4/27041393/1401101468.jpg' rel='lightbox' onclick='if (!lightboxLoaded) return false'><img src="https://www.iesalonsodeorozco.es/uploads/2/7/0/4/27041393/1401101468.jpg" style="margin-top: 5px; margin-bottom: 10px; margin-left: 10px; margin-right: 0px; border-width:0; max-width:100%" alt="Imagen" class="galleryImageBorder wsite-image" /></a><span style="display: table-caption; caption-side: bottom; font-size: 90%; margin-top: -10px; margin-bottom: 10px; text-align: center;" class="wsite-caption"></span></span> <div class="paragraph" style="text-align:left;display:block;">El Departamento de Lengua castellana y Literatura ha convocado el XII Concurso de ortograf&iacute;a Alonso de Orozco. Las pruebas se celebraron en el mes de abril y los ganadores han sido:<br />&nbsp;<br />1&ordm; ESO: &nbsp; &nbsp; Mar&iacute;a Fern&aacute;ndez Calatrava<br />2&ordm; ESO: &nbsp; &nbsp; Nuria Guti&eacute;rrez Palmeiro<br />3&ordm; ESO: &nbsp; &nbsp; Miguel Alegre S&aacute;nchez<br />4&ordm; ESO: &nbsp; &nbsp; Marta Gonz&aacute;lez Magdaleno<br />1&ordm; BT: &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Eduardo Luengo S&aacute;nchez<br />2&ordm; BT: &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Jorge Fern&aacute;ndez Calatrava<br />&nbsp;<br />&iexcl;Enhorabuena a todos!</div> <hr style="width:100%;clear:both;visibility:hidden;"></hr>]]></content:encoded></item><item><title><![CDATA[Niños Soldado - Una realidad desconocida]]></title><link><![CDATA[https://www.iesalonsodeorozco.es/curso-2013-2014/nios-soldado-una-realidad-desconocida]]></link><comments><![CDATA[https://www.iesalonsodeorozco.es/curso-2013-2014/nios-soldado-una-realidad-desconocida#comments]]></comments><pubDate>Wed, 23 Apr 2014 12:14:32 GMT</pubDate><category><![CDATA[Mediaci&oacute;n]]></category><guid isPermaLink="false">https://www.iesalonsodeorozco.es/curso-2013-2014/nios-soldado-una-realidad-desconocida</guid><description><![CDATA[ El EMC (Equipo de Mediación y Convivencia), integrado por alumnos y profesores, lleva actuando desde el curso 2007/2008. Todos los años realizamos una serie de actividades que tienen como finalidad dar a conocer a la Comunidad Educativa los Derechos Humanos, realizar prácticas de convivencia y resolver conflictos entre alumnos.&nbsp;  Una de las actividades que hemos trabajado en este curso ha sido dar a conocer la realidad de los niños soldado, “Una Realidad Desconocida”, por ello hemo [...] ]]></description><content:encoded><![CDATA[<div class="paragraph" style="text-align:left;"> El EMC (Equipo de Mediaci&oacute;n y Convivencia), integrado por alumnos y profesores, lleva actuando desde el curso 2007/2008. Todos los a&ntilde;os realizamos una serie de actividades que tienen como finalidad dar a conocer a la Comunidad Educativa los Derechos Humanos, realizar pr&aacute;cticas de convivencia y resolver conflictos entre alumnos.&nbsp;<br> <br> <span style="line-height: 1.5;">Una de las actividades que hemos trabajado en este curso ha sido dar a conocer la realidad de los ni&ntilde;os soldado, &ldquo;Una Realidad Desconocida&rdquo;, por ello hemos llevado a cabo una serie de actuaciones:</span><br>  <ul> <li><span style="line-height: 1.5;">Exposici&oacute;n con fotos y testimonios de ni&ntilde;os soldado.</span><br></li>  <li><span style="line-height: 1.5;">Congenia: actividad cooperativa entre alumnos de 1&ordm; de la ESO con alumnos de 3&ordm; y 4&ordm;, que consisti&oacute; en elaborar murales.</span><br></li>  <li><span style="line-height: 1.5;">Concurso centrado en esta tem&aacute;tica para alumnos de la ESO: relato breve, c&oacute;mic&hellip;</span><br></li>  <li><span style="line-height: 1.5;">Presentaci&oacute;n en prezzi que los alumnos ayudantes llevaron por las diferentes tutor&iacute;as de la ESO.</span><br></li>  <li><span style="line-height: 1.5;">Realizaci&oacute;n de un cortometraje por parte del equipo con la colaboraci&oacute;n de Jorge Benayas.</span></li> </ul><br> <br> (Si acced&eacute;is desde el m&oacute;vil o tablet pod&eacute;is ver las fotos y el cortometraje pinchando <a href="http://www.smugmug.com/gallery/n-RtzJn/" target="_blank" title=""><u>AQU&Iacute;</u></a>)<br> <span></span>&nbsp;&nbsp;<br> &nbsp;&nbsp;<br> </div>  <div> <div id="187980969905018231" align="left" style="width: 100%; overflow-y: hidden;" class="wcustomhtml"> <object classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" width="640" height="480" id="ssidx"> <param name="movie" value="http://cdn.smugmug.com/ria/ShizamSlides-2013072402.swf"> <param name="flashVars" value="AlbumID=38674144&amp;AlbumKey=Q4f5Mw&amp;transparent=true&amp;bgColor=&amp;borderThickness=&amp;borderColor=&amp;useInside=&amp;endPoint=&amp;mainHost=cdn.smugmug.com&amp;VersionNos=2013072402&amp;width=640&amp;height=480&amp;clickToImage=true&amp;captions=false&amp;showThumbs=true&amp;autoStart=true&amp;showSpeed=false&amp;pageStyle=white&amp;showButtons=true&amp;randomStart=true&amp;randomize=true&amp;splash=http%3A%2F%2Fwww.jorgebenayas.com%2Fphotos%2Fi-fvDXHPz%2F0%2FL%2Fi-fvDXHPz-L.jpg&amp;splashDelay=350&amp;crossFadeSpeed=350"> <param name="wmode" value="transparent"> <param name="allowNetworking" value="all"> <param name="allowScriptAccess" value="always"> <embed src="http://cdn.smugmug.com/ria/ShizamSlides-2013072402.swf" flashvars="AlbumID=38674144&amp;AlbumKey=Q4f5Mw&amp;transparent=true&amp;bgColor=&amp;borderThickness=&amp;borderColor=&amp;useInside=&amp;endPoint=&amp;mainHost=cdn.smugmug.com&amp;VersionNos=2013072402&amp;width=640&amp;height=480&amp;clickToImage=true&amp;captions=false&amp;showThumbs=true&amp;autoStart=true&amp;showSpeed=false&amp;pageStyle=white&amp;showButtons=true&amp;randomStart=true&amp;randomize=true&amp;splash=http%3A%2F%2Fwww.jorgebenayas.com%2Fphotos%2Fi-fvDXHPz%2F0%2FL%2Fi-fvDXHPz-L.jpg&amp;splashDelay=350&amp;crossFadeSpeed=350" width="640" height="480" wmode="transparent" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allownetworking="all"> </object> </div> </div>  <div> <div id="759616595766749952" align="left" style="width: 100%; overflow-y: hidden;" class="wcustomhtml"> <iframe frameborder="0" scrolling="no" width="640" height="360" src="http://api.smugmug.com/services/embed/3158990148_NwZ6CzT?width=640&amp;height=360&amp;albumId=38674144&amp;albumKey=Q4f5Mw"></iframe> </div> </div> ]]></content:encoded></item><item><title><![CDATA[Sección Bilingüe de Francés - Concurso de Pastelería]]></title><link><![CDATA[https://www.iesalonsodeorozco.es/curso-2013-2014/seccin-bilinge-de-francs-concurso-de-pastelera1]]></link><comments><![CDATA[https://www.iesalonsodeorozco.es/curso-2013-2014/seccin-bilinge-de-francs-concurso-de-pastelera1#comments]]></comments><pubDate>Tue, 08 Apr 2014 12:02:48 GMT</pubDate><category><![CDATA[Franc&eacute;s]]></category><guid isPermaLink="false">https://www.iesalonsodeorozco.es/curso-2013-2014/seccin-bilinge-de-francs-concurso-de-pastelera1</guid><description><![CDATA[ Como todos los años, la Sección Bilingüe endulzó la vida del centro dedicando una jornada al tradicional Concurso de Pastelería.  A continuación algunas fotos:&nbsp; (Si accedéis desde el móvil/tablet pinchad&nbsp;aquí&nbsp;para ver las fotografías)                 1º ESO francés EN COORDINACIÓN CON PCPI RESTAURACIÓN&nbsp;&nbsp;  Se trata de una actividad&nbsp; diseñada para&nbsp; 1º ESO Francés en la que los alumnos tienen que traer al &nbsp;centro&nbsp; un postre francés que [...] ]]></description><content:encoded><![CDATA[<div class="paragraph" style="text-align:left;"> Como todos los a&ntilde;os, la Secci&oacute;n Biling&uuml;e endulz&oacute; la vida del centro dedicando una jornada al tradicional Concurso de Pasteler&iacute;a.<br> <br> A continuaci&oacute;n algunas fotos:&nbsp;<br> (Si acced&eacute;is desde el m&oacute;vil/tablet pinchad&nbsp;<a href="http://www.smugmug.com/gallery/n-zmcHs/" target="_blank" title=""><u>aqu&iacute;</u></a>&nbsp;para ver las fotograf&iacute;as) </div>  <div> <div id="247518473698240634" align="left" style="width: 100%; overflow-y: hidden;" class="wcustomhtml"> <object classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" width="640" height="480" id="ssidx"> <param name="movie" value="http://cdn.smugmug.com/ria/ShizamSlides-2013072402.swf"> <param name="flashVars" value="AlbumID=37728788&amp;AlbumKey=8tj3h8&amp;transparent=true&amp;bgColor=&amp;borderThickness=&amp;borderColor=&amp;useInside=&amp;endPoint=&amp;mainHost=cdn.smugmug.com&amp;VersionNos=2013072402&amp;width=640&amp;height=480&amp;clickToImage=true&amp;captions=false&amp;showThumbs=true&amp;autoStart=true&amp;showSpeed=false&amp;pageStyle=black&amp;showButtons=true&amp;randomStart=true&amp;randomize=true&amp;splash=http%3A%2F%2Fwww.jorgebenayas.com%2Fphotos%2Fi-fvDXHPz%2F0%2FS%2Fi-fvDXHPz-S.jpg&amp;splashDelay=350&amp;crossFadeSpeed=350"> <param name="wmode" value="transparent"> <param name="allowNetworking" value="all"> <param name="allowScriptAccess" value="always"> <embed src="http://cdn.smugmug.com/ria/ShizamSlides-2013072402.swf" flashvars="AlbumID=37728788&amp;AlbumKey=8tj3h8&amp;transparent=true&amp;bgColor=&amp;borderThickness=&amp;borderColor=&amp;useInside=&amp;endPoint=&amp;mainHost=cdn.smugmug.com&amp;VersionNos=2013072402&amp;width=640&amp;height=480&amp;clickToImage=true&amp;captions=false&amp;showThumbs=true&amp;autoStart=true&amp;showSpeed=false&amp;pageStyle=black&amp;showButtons=true&amp;randomStart=true&amp;randomize=true&amp;splash=http%3A%2F%2Fwww.jorgebenayas.com%2Fphotos%2Fi-fvDXHPz%2F0%2FS%2Fi-fvDXHPz-S.jpg&amp;splashDelay=350&amp;crossFadeSpeed=350" width="680" height="480" wmode="transparent" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allownetworking="all"> </object> </div> </div>  <div class="paragraph" style="text-align:left;"> <strong><u><em>1&ordm; ESO franc&eacute;s EN COORDINACI&Oacute;N CON PCPI RESTAURACI&Oacute;N</em>&nbsp;&nbsp;</u></strong><br> <br> Se trata de una actividad&nbsp; dise&ntilde;ada para&nbsp; 1&ordm; ESO Franc&eacute;s en la que los alumnos tienen que traer al &nbsp;centro&nbsp; un postre franc&eacute;s que ser&aacute; presentado y sometido&nbsp; a votaci&oacute;n en las instalaciones de&nbsp; PCPI de restauraci&oacute;n de nuestro IES Alonso de Orozco<br> <br> <strong>DESARROLLO</strong><br> <br> Consta de 3 Fases:<br> <br> <u>1&ordf; Fase: En clase</u><br> <br> Primero, durante&nbsp; varias clases los alumnos seleccionan la receta del postre franc&eacute;s que van realizar (propuestas por el profesor o por el alumno, &nbsp;o&nbsp; se seleccionan en&nbsp; internet en p&aacute;ginas&nbsp; franc&oacute;fonas,&hellip;.) Se trabaja el vocabulario espec&iacute;fico,&nbsp; estructuras, ingredientes, utensilios, verbos, comprensi&oacute;n y expresi&oacute;n&hellip;&nbsp; Se hacen actividades como: leer las recetas,&nbsp; poner en orden una receta desorganizada, elaborar otras siguiendo las mismas pautas,&hellip;<br> <br> <span style="font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px;"><u>2&ordf; Fase: PCPI Restauraci&oacute;n: D&iacute;a del concurso</u></span><strong><u>:</u></strong><br> <br> &nbsp;Se decora la sala para recrear un ambiente franc&eacute;s. Se presentan los postres con el nombre del postre y el del alumno Todos los alumnos de franc&eacute;s asisten m&aacute;s el profesorado y personal no docente&nbsp; &nbsp;que los degustan y&nbsp; dan su voto, que al mismo tiempo pasan una jornada&nbsp; agradable, fomentando la convivencia entre los grupos<br> <br> Se recuentan los votos y los ganadores y premios se publican en diversos carteles<br> <br> <span style="font-size: 12pt; line-height: 18.399999618530273px;"><u>3&ordf; Fase: Entrega de diplomas</u></span><br> <br> Unos d&iacute;as despu&eacute;s, en un acto al que asisten los alumnos participantes, &nbsp;se realiza&nbsp; la ceremonia de&nbsp; entrega de diplomas y premios&nbsp;<br> <br> <span style="font-size: 16pt; line-height: 24.533334732055664px;">&nbsp;</span>FINALIDADES Y APORTACIONES DE LA ACTIVIDAD<br> <br> <strong style="line-height: 1.5; text-indent: 0cm;">Desarrollo de la competencia ling&uuml;&iacute;stica</strong><span style="line-height: 1.5; text-indent: 0cm;">, porque se trabaja el vocabulario espec&iacute;fico de la cocina, sus estructuras, el uso del imperativo, adem&aacute;s de tocar las diversas vertientes</span>&nbsp;<span style="font-family: Wingdings;">&Oslash;<span style="font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: 'Times New Roman';">&nbsp;&nbsp;</span></span><strong>oral</strong>: porque se&nbsp; leen las recetas, mejoran su pronunciaci&oacute;n y se habla &nbsp;&nbsp;del mundo de la comida&nbsp;<br> <br> <span style="font-family: Wingdings;">&Oslash;<span style="font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: 'Times New Roman';">&nbsp;&nbsp;</span></span><strong>escrita&nbsp;</strong>porque &nbsp;trabajan sobre su receta y los alumnos aprenden a redactar<br> <br> <strong style="line-height: 1.5; text-align: justify; text-indent: -18pt;">Conocimiento de la cultura francesa</strong><span style="line-height: 1.5; text-align: justify; text-indent: -18pt;">&nbsp;porque las recetas son francesas, la b&uacute;squeda</span><span style="line-height: 1.5; text-align: justify; text-indent: -18pt;">&nbsp;&nbsp;</span><span style="line-height: 1.5; text-align: justify; text-indent: -18pt;">en Internet se realiza a trav&eacute;s de p&aacute;ginas franc&oacute;fonas, el d&iacute;a del concurso est&aacute; ambientado en la cultura francesa y finalmente el d&iacute;a de</span><span style="line-height: 1.5; text-align: justify; text-indent: -18pt;">&nbsp;&nbsp;</span><span style="line-height: 1.5; text-align: justify; text-indent: -18pt;">la entrega de premios se intenta recrear un acto oficial franc&eacute;s</span><br> <br> <strong style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">Muy motivadora para los alumnos.&nbsp;</strong><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">El tema culinario</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">&nbsp;&nbsp;</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">y sobre todo</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">&nbsp;&nbsp;</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">los postres es una actividad</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">&nbsp;&nbsp;</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">que atrae mucho al alumnado porque se trata de algo concreto, pr&aacute;ctico</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">&nbsp;&nbsp;</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">y muy l&uacute;dico.</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">&nbsp;&nbsp;</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">El hecho de que ellos mismo elijan</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">&nbsp;&nbsp;</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">la receta, despu&eacute;s la elaboren&nbsp;</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">&nbsp;</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">y</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">sus compa&ntilde;eros puedan ver su trabajo y</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">&nbsp;&nbsp;</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">que puedan resultar ganadores</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">&nbsp;&nbsp;</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">aumenta</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">&nbsp;&nbsp;</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">mucho su motivaci&oacute;n</span><br> <br> <strong>&nbsp;</strong><strong style="line-height: 1.5; text-align: justify; text-indent: -18pt;">Actividad multidisciplinar</strong><span style="line-height: 1.5; text-align: justify; text-indent: -18pt;">&nbsp;Es una actividad multidisciplinar porque no solo se toca la parte ling&uuml;&iacute;stica sino que</span><span style="line-height: 1.5; text-align: justify; text-indent: -18pt;">&nbsp;&nbsp;</span><span style="line-height: 1.5; text-align: justify; text-indent: -18pt;">tambi&eacute;n</span><span style="line-height: 1.5; text-align: justify; text-indent: -18pt;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><span style="line-height: 1.5; text-align: justify; text-indent: -18pt;">al estar implicados</span><span style="line-height: 1.5; text-align: justify; text-indent: -18pt;">&nbsp;&nbsp;</span><span style="line-height: 1.5; text-align: justify; text-indent: -18pt;">los alumnos de PCPI de Restauraci&oacute;n &eacute;stos realizan pr&aacute;cticas: montaje de las mesas,</span><span style="line-height: 1.5; text-align: justify; text-indent: -18pt;">&nbsp;&nbsp;</span><span style="line-height: 1.5; text-align: justify; text-indent: -18pt;">distribuci&oacute;n de mobiliario, proceso de presentaci&oacute;n de reposter&iacute;a, servicio y atenci&oacute;n al cliente&hellip;</span><br> <br> &nbsp;<strong style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">Interrelaciona alumnos de los diferentes niveles educativos,</strong><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">&nbsp;porque a lo largo de la ma&ntilde;ana del concurso todos los grupos y niveles de franc&eacute;s interact&uacute;an</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">&nbsp;&nbsp;</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">en el aula donde se desarrolla la actividad y pueden</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">&nbsp;&nbsp;</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">comentar</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">&nbsp;&nbsp;</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">el aspecto, los ingredientes y el sabor. Esto es muy interesante, pues es dif&iacute;cil que todos los alumnos de franc&eacute;s se junten en una actividad com&uacute;n</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">&nbsp;&nbsp;</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">fuera de su horario espec&iacute;fico de clase</span><br> <br> <span style="line-height: 1.5;">&nbsp;</span><span style="line-height: 1.5;">Por otro lado, es la &uacute;nica actividad en el centro en la que coinciden los alumnos de Secciones Europeas Franc&eacute;s</span><span style="line-height: 1.5;">&nbsp;&nbsp;</span><span style="line-height: 1.5;">con</span><span style="line-height: 1.5;">&nbsp;&nbsp;</span><span style="line-height: 1.5;">PCPI Restauraci&oacute;n, lo que fomenta la convivencia escolar entre grupos tan dispares.</span><br> <br> <strong>&nbsp;</strong><strong style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">Interact&uacute;an todos los miembros de la comunidad educativa,</strong><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">&nbsp;gracias a esta actividad</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">podemos dar a conocer un poco m&aacute;s la cultura francesa y fomentar el Franc&eacute;s. Adem&aacute;s de</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">&nbsp;&nbsp;</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">los alumnos, los profesores&nbsp;</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">&nbsp;</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">y personal no docente degustan los postres con agrado y esperan cada a&ntilde;o</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">&nbsp;&nbsp;</span><span style="line-height: 1.5; text-indent: -18pt;">una nueva edici&oacute;n del concurso.</span><br> </div> ]]></content:encoded></item></channel></rss>