IES Alonso de Orozco
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FINAL EVENT e+TIES - Cuenca

2/28/2019

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Durante los cursos 2017-2018 y 2018-2019 nuestro centro ha formado parte del consorcio Erasmus + "e+Ties: Another Look at Bilingual Education" (2017-1-ES01-KA101-037720).

Como conclusión, el pasado día 22 de Febrero se celebró en Cuenca un encuentro al que asistieron como ponentes Dña. Alicia Díaz Marcos (Directora), como representante de los participantes en los cursos del Aula del Futuro en Bruselas, y  D. Jorge Benayas Ayuso (Coordinador Erasmus+ en el centro), como representante de los participantes en los cursos lingüísticos y metodológicos en Reino Unido e Irlanda. 

Este consorcio está considerado como uno de los proyectos Erasmus + más importantes de España. La Agencia Nacional ERASMUS + (SEPIE) y el Instituto Nacional de Tecnologías y Formación Docente (INTEF) colaboraron con el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de Castilla-La Mancha para el desarrollo de este evento.

El consorcio 
“e+ Lazos: otra mirada hacia la enseñanza bilingüe” está compuesto por seis colegios de Educación Infantil y Primaria y cuatro Institutos de Educación Secundaria:
​
  • CRA Los Almendros, Carcelén, Albacete.
  • CRA Segóbriga, Saelices, Cuenca.
  • CEIP San Fulgencio, Albacete
  • CEIP Virgen de la Paz, Campo de Criptana, Ciudad Real.
  • CEIP San Julián, Cuenca.
  • CEIP Nuestra Señora de la Piedad, Santa Olalla, Toledo.
  • IES Peñalba, Moral de Calatrava, Ciudad Real.
  • IES San Juan del Castillo, Belmonte, Cuenca.
  • IES Don Juan Manuel, Cifuentes, Guadalajara.
  • IES Alonso de Orozco, Oropesa, Toledo.

El proyecto ha contado con financiación para realizar setenta y dos movilidades a Finlandia, Eslovenia, Francia, Reino Unido, Bruselas, Italia, Grecia, Polonia, Chipre, Bélgica e Irlanda.  

Podeis ampliar la imformación, así como acceder a las ponencias presentadas en este enlace:
http://www.educa.jccm.es/es/sistema-educativo/idiomas-programas-europeos/programas-europeos/lazos/jornada-difusion-proyecto-consorcio-erasmus-lazos-mirada-ha

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Methodological approaches (Jorge Benayas)

2/28/2019

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If there is one thing that comes in handy in a class it is to change the methodology along with the units.

Here are two examples:
  • When we teach the parts of the cell, students can copy it, study it and forget it... or make their own 3d version with plasticine or sweets. How delicious are the mitochondria!
  • The classification of living beings can be reviewed... like a puzzle! A very effective way to use other skills in class.
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Aplicación de la estancia en Bruselas III (Alicia DÍaz)

2/12/2019

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Acabo este bloque de aplicaciones de mi estancia en Bruselas con uno dirigido a los miembros de la comunidad educativa, y en concreto a los padres: el día que se dieron las charlas de padres con la guardia civil sobre, entre otras, seguridad en la red, intercalé las charlas recibidas en el día mundial de seguridad en la red en Bruselas y les informé de los challenges y los Deep Fakes a los que nos enfrentamos como comunidad en la actualidad.
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Our villages (Mónica Corral)

2/11/2019

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Another activity I could transfer from my experiencie in Belgium to my School is direct relation between school and the villages of the pupils. 
Last week the students of Bachillerato and the fourth level of ESO shared with their partners information about their own villages. They took advantage of their knwoledge of journalism genres we have studied in our lessons. This way, they made interviews, news and so on in order to talk about gastronomy, culture, habits... In their villages. 
It has been such an interesting activity, not only because of the knowledge of the students, but also because of their success as speakers and respectful attitude of each others.
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    e+Ties

    Proyecto Erasmus+ en consorcio con otros 13 centros de Castilla-La Mancha, para los cursos 2017-2019.

    Información Erasmus +

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