Durante los cursos 2017-2018 y 2018-2019 nuestro centro ha formado parte del consorcio Erasmus + "e+Ties: Another Look at Bilingual Education" (2017-1-ES01-KA101-037720).

Como conclusión, el pasado día 22 de Febrero se celebró en Cuenca un encuentro al que asistieron como ponentes Dña. Alicia Díaz Marcos (Directora), como representante de los participantes en los cursos del Aula del Futuro en Bruselas, y  D. Jorge Benayas Ayuso (Coordinador Erasmus+ en el centro), como representante de los participantes en los cursos lingüísticos y metodológicos en Reino Unido e Irlanda. 

Este consorcio está considerado como uno de los proyectos Erasmus + más importantes de España. La Agencia Nacional ERASMUS + (SEPIE) y el Instituto Nacional de Tecnologías y Formación Docente (INTEF) colaboraron con el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de Castilla-La Mancha para el desarrollo de este evento.

El consorcio “e+ Lazos: otra mirada hacia la enseñanza bilingüe” está compuesto por seis colegios de Educación Infantil y Primaria y cuatro Institutos de Educación Secundaria:
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• CRA Los Almendros, Carcelén, Albacete.
• CRA Segóbriga, Saelices, Cuenca.
• CEIP San Fulgencio, Albacete
• CEIP Virgen de la Paz, Campo de Criptana, Ciudad Real.
• CEIP San Julián, Cuenca.
• CEIP Nuestra Señora de la Piedad, Santa Olalla, Toledo.
• IES Peñalba, Moral de Calatrava, Ciudad Real.
• IES San Juan del Castillo, Belmonte, Cuenca.
• IES Don Juan Manuel, Cifuentes, Guadalajara.
• IES Alonso de Orozco, Oropesa, Toledo.

El proyecto ha contado con financiación para realizar setenta y dos movilidades a Finlandia, Eslovenia, Francia, Reino Unido, Bruselas, Italia, Grecia, Polonia, Chipre, Bélgica e Irlanda.  

Podeis ampliar la imformación, así como acceder a las ponencias presentadas en este enlace: http://www.educa.jccm.es/es/sistema-educativo/idiomas-programas-europeos/programas-europeos/lazos/jornada-difusion-proyecto-consorcio-erasmus-lazos-mirada-ha

If there is one thing that comes in handy in a class it is to change the methodology along with the units.

Here are two examples:

• When we teach the parts of the cell, students can copy it, study it and forget it... or make their own 3d version with plasticine or sweets. How delicious are the mitochondria!

Acabo este bloque de aplicaciones de mi estancia en Bruselas con uno dirigido a los miembros de la comunidad educativa, y en concreto a los padres: el día que se dieron las charlas de padres con la guardia civil sobre, entre otras, seguridad en la red, intercalé las charlas recibidas en el día mundial de seguridad en la red en Bruselas y les informé de los challenges y los Deep Fakes a los que nos enfrentamos como comunidad en la actualidad.